Portafolio Cristian Ochoa IU Pascual Bravo

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Primer punto: Plantear el sistema de ecuaciones para hallar un número de tres cifras sabiendo que la suma de sus cifras es 11, que la suma de la primera y la tercera cifra es 5 y que la segunda cifra es el doble de la tercera. Segundo punto: Resolver el siguiente sistema de ecuaciones por el método de Gauss x     + 2y - 3z = -16 3x + y - 2z = -10 2x - 3y + z = -4 Tercer Punto Resolver el siguiente sistema de ecuaciones lineales x + y + z = 3 2y + 3z = 15 2x + 4y 5z = 21 !Muy importante! Para tener en cuenta: Muestre la matriz ampliada original de cada sistema de ecuaciones en cada uno de los puntos. Indique las operaciones elementales y cada matriz resultante después aplicar cada paso. En cada punto debe hacer una reflexión si el sistema tiene solución, si es única y en caso de no tenerla, por qué no la tiene. Si requiere de más espacio para el desarrollo puede agregar páginas ...

Cuál es la condición para poder sumar dos matrices? R://  Que tengan el mismo orden. Cuál es la condición para poder multiplicar dos matrices? R://  Que el número de las filas de la primera matriz sea igual al numero de columnas de la segunda matriz Matrices especiales Entre la infinidad de matrices que podemos considerar, existen algunas que por tener características determinadas reciben nombres especiales y serán muy útiles posteriormente; además, esas características especiales hacen que puedan cumplir determinadas propiedades que resaltaremos en este pequeño informe. Matriz identidad Llamaremos matriz identidad de orden n a una matriz cuadrada en la que los elementos de la diagonal principal son todos uno y el resto son cero: Matrices diagonales Una matriz cuadrada se dice que es diagonal si todos los elementos que no están en la diagonal principal son cero. La matriz identidad es un caso particular de matriz diagonal. Matri...

Paradigma de la Programación a Objetos POO es el paradigma de programación, modelo, filosofía más utilizado en la actualidad, cuyo permite el diseño de aplicaciones orientadas a objetos. Claramente, es un lenguaje que debe aprenderse desde la forma de pensar, ya sean teorías, y luego ponerlo en marcha. Esta surge en la historia en Noruega en 1967, con un lenguaje denominado Simula 67 desarrollado por Krinsten Nygaard y Ole-Johan Dahl como un intento para comprender la complejidad que posee el software mediante la introducción por primera vez, de los conceptos de clases, corrutinas y subclases. La programación orientada a objetos se representa en situaciones cotidianas a lo largo de nuestras vidas y que por ello, podemos darnos cuenta de los objetos son la esencia de este lenguaje, los cuales tiene propiedades distintas, realizan acciones (métodos), se diferencian por un conjunto de características o propiedades y todos tienen un conjunto de atributos en común. Pero más allá de todo ...

¿Qué son las clases y cuál es la relación con la herencia? Una clase proporciona una definición para instancias creadas dinámicamente de la clase, también conocidas como objetos.  Las clases admiten herencia y polimorfismo, mecanismos por los que las clases derivadas pueden extender y especializar clases base.               La herencia es una característica de los lenguajes de programación orientados a objetos que permite definir una clase base, que proporciona funcionalidad específica (datos y comportamiento), así como clases derivadas, que heredan o invalidan esa funcionalidad. ¿Qué ejemplos puede mostrar sobre clases en C#? En el código siguiente se muestra una declaración de una clase simple denominada Point: public class Point {     public int x, y;     public Point(int x, int y)     { ...

Un diagrama de entidad-relación (ERD por sus siglas en inglés) es parte del proceso de diseño de una base de datos relacional. Ya que por medio de ella podemos recolectar todos los tipos de datos que encuentra en una organización los representamos como cajas en un diagrama. Las cajas se relacionan entre sí mediante enlaces, representados por una línea, que puede terminar en una pata de gallo, a fin de indicar una relación de una con muchas. El diseño de una base de datos nos permite hacer modificaciones antes de codificar toda la base de datos con sus relaciones, cuando una base de datos esta lista en código hacer una modificación para que esta cumpla con reglas que habían pasado puede implicar mucho tiempo perdido además de las pérdidas económicas, una vez hecho el diagrama queda mucho más fácil la creación de esta base de datos.

¿Qué significa para usted el Polimorfismo? Es la oportunidad de mordicar algo que ya esta establecido y así funcione de la manera que queremos. Es la característica que tienen los objetos de una clase para que los métodos se comporten de forma distinta, aunque dependan de la misma fracción de código. ¿Cómo interpreta el término re-utilización de código en Programación Orientada a Objetos? Se entiende como la posibilidad de utilizar en otros programas un algoritmo ya establecido, así el código que una vez escribimos, nos puede ser útiles en infinidades de programas, así no tenemos que escribir el código una y otra vez que necesitemos realizar la misma operación. Esto también se entiende como modulador ¿Cual es el mayor beneficio del concepto de Clase? Que es un molde con el cual se pueden crear infinidades de objetos, esto partiendo de ciertos métodos y atributos. Permite la modificación fácil de datos o modelarlos. ¿Cuales son los elementos que fundamentan la Progra...